Quando o aluno não faz outra coisa a não ser repetir não a mesma ressonância mas uma miserável cópia do pensamento do mestre; quando o aluno não é mais que um aluno, mesmo que seja o maior dos alunos, nunca irá gerar nada. Um aluno começa a criar quando introduz ele mesmo uma ressonância nova (ou seja, na medida em que não é um aluno). Não que não se deva ter um mestre, mas uma pessoa deve descender da outra por vias naturais da filiação, não pelas vias escolares do discipulado.
Charles Péguy
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